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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Miguel y para Gloria era genial sentir el movimiento que pasaba en esa imagen, tanto les gusto, que movieron su cuerpo e

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El trombón de Fernando Islas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Transformando mi espacio

Ocupa la siguiente pieza musical mientras realizas movimientos corporales con las sillas, danza e interactúa como si fueran

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¿A poco es tu cumpleaños?

las celebraciones familiares y comunitarias secuencias corporales, musicales y visuales que te van dando un sentido de identidad

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El acordeón de Javier Zabaleta

reconoce las cualidades de las familias de la orquesta, e identifica sus diferencias.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Copland y E.

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Cantando se aprende mejor

De lo que se trata aquí es de un juego sencillo que nos provoca despertar nuestra creatividad e imaginación, por ejemplo:

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Caminar juntos

llegas al final de un ciclo, se siente como si hubieras hecho un viaje, y como tal, en el viaje te pasan cosas asombrosas e

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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Andares y caminos

Recuerda alguna de las personas que se encuentra a tu alrededor e identifica lo siguiente: Su forma de caminar, sus movimientos

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esta tiene por objeto formar directores orquestales desde un enfoque técnico e interpretativo con el propósito de optimizar

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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Andares y caminos

Recuerda alguna de las personas que se encuentra a tu alrededor e identifica lo siguiente: Su forma de caminar, sus movimientos

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esta tiene por objeto formar directores orquestales desde un enfoque técnico e interpretativo con el propósito de optimizar

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