Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

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What is your favorite musical instrument?

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What can you find in the sea?

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Repasemos algunos temas

What object did you make?Are you ready to write the steps to make an object?

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Pinturas en movimiento

“On Whit II”, (1923) de Vasili Kandinsky.

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We are lost!

Ok, what do we need to do first? ¿Qué necesitamos primero que nada?

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The right place

What is your favorite place? ¿Cuál es tu lugar favorito?

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¡Cuéntame una anécdota!

What kind of anecdote was it?

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¿Qué crees que me pasó?

Did I tell you what happened to me?

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Una vez más, aquí vamos

But, What about playing “basta”? We can do it online. - Pero ¿Qué tal si jugamos basta?

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Cuéntame más

What about you, girls and boys? Would you like to meet my new friend? Y ustedes niñas y niños.

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Entre el campo y la ciudad

I had never visited Michoacán, so I was very excited about my trip.

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Una experiencia fantástica

I had never visited Michoacán, so I was very excited about my trip.

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¿Exposiciones?

“What” is about things and it means “qué”. -  What es para preguntar sobre cosas y significa “qué”.

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Exploremos guías ilustradas

How about making an illustrated guide right now? What would we need?

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