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Mi amigo el miedo

Un poco de miedo, canciones Once Niños.https://youtu.be/16SKgoRHG1s¿Observaste que es lo que pasaba con la luz y sombras

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Esculturas para jugar

Existen muchas manifestaciones artísticas culturales; en la clase de hoy observaste aquellas que en ocasiones pasan desapercibidas

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Por medio del siguiente enlace, podrás observarlo tú también. Chip y su perro.

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El Violín de Shari Mason

sobre las emociones del espectador a lo largo de la película, modificando el sentido de la imagen o anticipando una situación

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Espacios coloridos

https://youtu.be/GtrNjkUhmiE Después de mirar el video, comenta con tu familia y maestros lo que observaste en el video y

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El sonido nos mueve

TETLI.https://youtu.be/wXn8-B7jIoM(del min. 8.22 al 9.50)¿Observaste como la maestra se movió de acuerdo con el sonido que

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Carnavalito casero

Iyari, ¿Tú qué observaste? Iyari (títere) Segunda Intervención.

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Mis coloridas emociones

Es muy importante que conozcas cómo te sientes para saber qué cosas, eventos o situaciones te hacen sentir de determinada

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Acciones y relatos

te proponen algo muy importante: Explorar, jugar, sentir texturas y manipular objetos que se te presenten en alguna situación

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Reflexiona conforme a la situación, la siguiente pregunta.

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Transformando mi espacio

movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos de la vida cotidiana, situaciones

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

No olvides la sana distancia que por la situación del COVID se debe tener.Puedes ir reconstruyendo la secuencia recordando

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Pon atención a la siguiente situación.

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Pequeñas acciones

Al terminar comenta sobre lo que observaste y aprendiste Reciclado del papel y cartón.https://www.youtube.com/watch?

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Caminar juntos

Énfasis: recrea una situación que le genere satisfacción ante una manifestación artístico musical.

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