Resultados para: «selva-alta-perennifolia»

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La diversidad nos enriquece
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La diversidad nos enriquece
conquista española se les quitó arbitrariamente del entorno en el que habitaban; eran ellos los guardianes de los ríos, selvas
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
: Finalmente yo les voy a hablar de mi planta favorita se le conoce como “cuna de Moisés” es una planta nativa de las selvas
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Rechazamos la discriminación
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Rechazamos la discriminación
Era más alto y lento que el resto, además, tenía un color muy apagado, que contrastaba con las plumas brillantes de los otros
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
El reto de hoy: Para repasar lo que aprendiste, lee en voz alta y después a coloca las siguientes frases en esta “Pecera
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Los roles de género y los conflictos
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Los roles de género y los conflictos
La última frase dice: “La igualdad es el alma de la libertad, no hay libertad sin ella”. Qué bonita frase.
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Entonces, imagina, que vas en el transporte público y de repente un auto se pasa el alto y choca con el camión de pasajeros
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Lee en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación necesarios.  ¿Qué vamos a aprender?
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
publicado los resultados del concurso, y esta clase ha sido seleccionada para acompañarme este verano a un viaje por la selva
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
publicado los resultados del concurso, y esta clase ha sido seleccionada para acompañarme este verano a un viaje por la selva
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¿Me prestas tus cosas?
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¿Me prestas tus cosas?
Reforma todas las familias mexicanas empezamos a realizar actividades como adornar con flores los panteones, o poner un altar
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Tell me how you feel
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Tell me how you feel
I'm scared / tengo miedo I'm excited / estoy emocionado Repite cada frase en voz alta
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What are you going to do?
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What are you going to do?
significa Repítelo en voz alta.
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What´s your favorite story?
Contenido · Ficha de clase
What´s your favorite story?
Puedo saltar muy alto. I can make a chirping noise and people say I sing.
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Aprendizaje esperado: lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas
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¿Quién va primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién va primero?
Lee en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y cópiala en la tabla.
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