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Exploremos algunas fábulas?

Es decir, palabras que te indican la secuencia.

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Let’s sing a song!

Énfasis: explora y escucha canciones cortas para entonarlas.

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Let’s have fun!

Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Story time

Secuencia Los tres Cerditos.

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¿Qué te gusta hacer?

Me gusta contar historias y que me las cuenten a mí. Perfect!

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Instructivos

Cuarto paso: Dibuja y corta una línea pequeña.

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Existe una región llamada “Costa náhuatl de Michoacán”.

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¿Quién va primero?

¿Puedes decir de qué manera ordenaste las cosas? escríbelo en tu cuaderno. ¿Te sabes el alfabeto o abecedario?

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Somos me´phaa

El área que históricamente ocupamos los me´phaa se localiza en las regiones conocidas como La Montaña y la Costa Chica de

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Alguna vez te ha sucedido que al contar un chiste sólo lo entienden algunas personas?

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¡A leer las imágenes!

Los juegos de palabras en los chistes, entre otras cosas, son los que los hacen ser graciosos.

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¡Juego de palabras!

Identificarás los juegos de palabras al contar chistes, refranes y adivinanzas.

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¡Lo que sé de los chistes!

Imagino que los niños están jugando a contar cosas graciosas o chistes y para esto van subiendo por turnos a la silla.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Cortar en rebanadas con una cuchara.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

preguntas guía, ahora elabora tu nuevo reglamento, recuerda que debe tener: título, finalidad, secciones, normas cortas

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