Contenido · Ficha de clase

Describiendo trayectos

Entonces, con base en este croquis, ¿Cómo describirías la ruta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

¿Te gustaría trazar la ruta? —Aníbal: ¡Claro! —Maestra: A ver, enséñanos el camino a seguir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hacia dónde vamos?

, su gran novela sobre la Revolución Mexicana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

Podrías hablar, por ejemplo, sobre “Las abejas y la polinización” o “Emiliano Zapata y la Revolución en el sur de México”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

Puede Raulito buscar otra ruta en la siguiente tirada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Las preguntas son de distinto tipo y llevan a los alumnos a diferentes estrategias para su elaboración o para la resolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

Reconoce elementos de las narraciones: Estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

sobre el desenlace, que es la parte de la obra de teatro donde el conflicto llega a su punto máximo y se da paso a su resolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

¿Cuál ruta es más corta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Las preguntas son de distinto tipo y llevan a los alumnos a diferentes estrategias para su elaboración o para la resolución

Ver contenido