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Story time

Y ahora el cuadro lo vamos a dividir en 3 secciones, en donde escribirán las tres palabras que corresponden a las características

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Musical instruments

Sí, es muy común. Ahora vamos a elegir un tema. I brought this box with different topics.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿________ comen los tiburones?

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En busca de mis raíces

Algunas palabras de uso común cuyo origen es náhuatl: ¡Palabras que vienen del náhuatl!

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Animal que es una mascota muy común en los hogares (perro/ gato- corresponde a un nombre común) Nombre propio

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Somos me´phaa

¿Qué elementos tienen en común? ¿Cuáles son diferentes?

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla

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¿Con qué entonación lo decimos?

Como la mamá de Mario, no le causó gracia el chiste de Aladino que le contó, ella no había leído el libro de Las Mil y Una

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Mario tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.

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¡A leer las imágenes!

Por ejemplo: Mario hace unos días dibujó a su perro “Firulais” en una hoja, le escribió ¡Cuidado, perro bravo!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Una vez que hayas terminado analiza: ¿Qué tienen en común las palabras que escribiste?

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¿Qué he aprendido?

En las comunidades indígenas es común escuchar historias de hechos reales al igual que ficticios.

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Historia de la vida

Ya vieja, tras la muerte de su marido, Quénomen se convierte en señora de Zacapu.

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¡A buscar información!

Fíjate que Mario justamente hace unos días habló con su hermana que es médico y al respecto de este tema le dio algunas recomendaciones

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Las características de los folletos informativos

este folleto tanto el título principal como los subtítulos están escritos en forma de pregunta, esa es una manera muy común

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