Resultados para: «maestros»

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
tarjeta corresponde al Derecho a la educación y dice: “Voy a la escuela, pero no he aprendido mucho, no entiendo a mi maestra
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Creo que una autoridad es el presidente, pero también las y los médicos, incluso las y los maestros, por nos dicen qué debemos
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
y maestros hacen todo lo posible, pero no es lo mismo.
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
tarjeta corresponde al Derecho a la educación y dice: “Voy a la escuela, pero no he aprendido mucho, no entiendo a mi maestra
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Maratón de los derechos
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Maratón de los derechos
Las maestras, maestros, las madres, padres, y la sociedad en su conjunto, se han dado cuenta de la importancia de la escuela
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La información es clave en la solución de los problemas
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La información es clave en la solución de los problemas
Preguntar a personas mayores y maestros y maestras.
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
¿Por qué se desilusionó Rita y se enojó su papá cuando la Maestra le encomendó cuidar una hormiga?
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Todas las personas son únicas y valiosas
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Todas las personas son únicas y valiosas
El maestro de educación física nota que Brandon es muy bueno jugando futbol y lo invita a participar en el curso de verano
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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Lee con atención lo que le paso a la Maestra Marina. ¿Qué creen que me pasó? ¿Qué pasó, maestra Marina? ¿Todo bien?
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Decido cuidarme y cuidarte
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Decido cuidarme y cuidarte
Por ejemplo, si eres padre o madre, o maestra, o maestro.
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Maestra, dígame usted, ¿Qué va a hacer?
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¡Celebremos la diversidad cultural!
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¡Celebremos la diversidad cultural!
Panchito comenta: Yo pienso que sí maestra, muchísimas.
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Reconocemos lo que nos hace daño
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Reconocemos lo que nos hace daño
En tu cuaderno escribe las respuestas de tu reflexión y compártelas con tu familia y maestro.
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Respetamos nuestras ideas
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Respetamos nuestras ideas
La maestra interviene y también le grito. Le convido un poco de mi almuerzo.
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Bueno, la penúltima situación es esta: En la clase de educación física la maestra organiza dos equipos para practicar fútbol
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