Resultados para: «leer-musica»

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¿Quisiste decir música?
Detectives emocionales en acción
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Detectives emocionales en acción
Después de lo que acabas de leer, Adriana está muy enojada por la actitud de Luis y ahora hay un conflicto entre ellos.
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Tomamos decisiones sencillas y complejas
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Tomamos decisiones sencillas y complejas
Por ejemplo: Lee con atención lo que comenta Panchito y Luis.
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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Lee con atención lo que le paso a la Maestra Marina. ¿Qué creen que me pasó?
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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Para que conozcas las necesidades básicas y puedas identificarlas, realiza la siguiente actividad: Lee con atención
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Sumamos nuestras capacidades para actuar
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Sumamos nuestras capacidades para actuar
Lee con atención el siguiente cuento: LOS CINCO HORRIBLES Wolf Erlbruch Versión de
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Todas las personas son únicas y valiosas
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Todas las personas son únicas y valiosas
Lee la historia de Matilde Montoya. ¿Alguna vez han escuchado de ella?
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
Lee el siguiente cuento acerca del encargo que recibe una niña.
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Lo que somos capaces de hacer
Contenido · Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Para empezar, lee el siguiente texto que señala el valor que tiene cada persona: Cada persona es única, valiosa
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Tomo decisiones con respeto
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Se te mostrará otra situación, una muy diferente, lee con atención.
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¡Celebremos la diversidad cultural!
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¡Celebremos la diversidad cultural!
- El huapango : E s un género musical
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Vamos a leer lo siguiente.
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¡En peligro, cuidémoslas!
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¡En peligro, cuidémoslas!
#page/59 Lee con atención .
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La diversidad nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Observa y lee con atención el siguiente cuadro: COSTUMBRES DE PUEBLOS INDÍGENAS ¿EN
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Respetamos nuestras ideas
Contenido · Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Lee el siguiente ejemplo e identifica el conflicto.
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Rechazamos la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Para continuar, lee el siguiente cuento que se llama: El patito que nunca fue feo.
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