coleccion · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

texto de Formación Cívica y Ética para saber más acerca del derecho a la libertad, la responsabilidad, el pensamiento crítico

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Asumir una postura crítica implica basarse en juicios, razonamientos y cuestionamientos para discernir la confiabilidad,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Por tal razón, es necesario analizar en forma crítica y valorar qué rasgos o características se deben tomar como referencia

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Es un proceso positivo, dinámico y participativo en que se promueve el diálogo y solución a los conflictos en un espíritu

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

conflictos y su resolución.Sobre las alternativas de las que habla el especialista, se te invita a desarrollar tu juicio crítico

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

bienestar, por la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en el sentido espiritual

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Además, permite prepararse para la vida activa mediante habilidades sociales como: el pensamiento crítico, la capacidad de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

Además, permite desarrollar habilidades sociales como el pensamiento crítico, la capacidad de tomar decisiones, la comunicación

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Es un proceso positivo, dinámico y participativo en que se promueve el diálogo y solución a los conflictos en un espíritu

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los principios de los servidores públicos son…

Las servidoras y los servidores públicos que asumen sus funciones con honradez y espíritu de servicio contribuyen a que los

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otros, sino a partir de la reflexión y el análisis.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

solución de estos requiere de la autorregulación y reflexión, de acciones basadas en información, analizadas con sentido crítico

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Participemos!

los asuntos que nos afectan de manera directa o indirecta, enfatizando que nuestra participación debe ser informada y crítica

Ver coleccion