Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Piensa en alguna situación en la escuela, en la calle, en el mercado, es decir en cualquier espacio donde hayas visto que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

de hablar de este importante espacio, vamos a hablar de otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

que vivimos, con la cultura, es decir con la forma de ser, pensar y actuar de las personas del lugar, así como de los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Las autoridades de tu casa, de la escuela, de la comunidad, de otros espacios y del país entero; deben actuar correctamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

En cada uno de los espacios está escrito el nombre de una autoridad: Policía, presidente o presidenta municipal y secretaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

La siguiente norma es, “Mantengo limpios los espacios comunes y áreas verdes”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Recuerden que las autoridades en nuestro país son las que representan, en diferentes espacios, los intereses y necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

La siguiente norma es, “Mantengo limpios los espacios comunes y áreas verdes”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

un ambiente sano, para que este derecho se respete es necesario que: a) Los niños y las niñas limpien los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

En el primer espacio vacío pueden ir las palabras: “todas y todos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

v=6m7IYE_pD3E El problema de los empaques y de todos los recursos naturales que se requieren para su fabricación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

de agua potable. se trata de un problema que la mayoría de las personas enfrenta, ya que el agua potable es un recurso natural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Sobreexplotación de los recursos naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Todas las personas tienen derechos, las niñas y los niños tienen derechos que los protegen, son como una especie de escudo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Todas las personas tienen la necesidad de vivir en espacios limpios, ordenados, sanos, y que además se disfrutan, así que

Ver contenido