Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Y el último reactivo dice: Utilizo diagramas para describir procesos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

Emplea la información contextual para inferir el significado de palabras. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

Emplea la información contextual para inferir el significado de palabras. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Y el último reactivo dice: Utilizo diagramas para describir procesos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No basta con mirar

Para que te des una idea observa el siguiente diagrama de la coreografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combinadas

El día de hoy repasaste el uso de tablas de doble entrada y el diagrama de árbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las combinaciones

Organiza la información de esta situación en un diagrama de árbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No basta con mirar

Para que te des una idea observa el siguiente diagrama de la coreografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

En una hoja, realiza un diagrama radial como el que se muestra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Como puedes observar, en el diagrama se muestra la trayectoria de un conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivencia democrática: gobierno y sociedad

El reto de hoy: Elabora un mapa conceptual.

Ver contenido