Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

cuenta que las personas que arreglan las calles estaban en la otra cuadra , rápidamente, mi mamá se puso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

elección de esforzarse y echarle muchas ganas, sin necesidad de vulnerar su propia dignidad y la de ninguna otra persona, así pudo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impactos

Sin embargo, es importante también decir, que este es un ejemplo de cómo una situación de alcoholismo en una casa se pudo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decisiones familiares

Valeria trató de quitar al gato, pero no hubo forma, y aquella noche apenas y pudo dormir algo, arrinconada en una esquinita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Celebremos la diversidad cultural!

negro con fondo blanco, fajilla roja a la cintura, blusa blanca y el quexquémitl al igual que el velo son de color blanco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

para la cocina, porque rápidamente entendí dónde y cómo iban las piezas y ella que es muy buena con las herramientas, puso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

También pudo ser, que el conflicto no fue que quisieran hacer cosas diferentes, sino que ninguna quería hablar tranquilamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Era más alto y lento que el resto, además, tenía un color muy apagado, que contrastaba con las plumas brillantes de los otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

¿O por su color de piel, su peso, su género, o por tener alguna discapacidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

También otro conflicto fue que cuando Lucy le contó a Staff lo que había sucedido, Staff no le puso atención, la ignoró.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Inda-Jani al ver lo que había sucedido en el parque, se puso muy triste y con la ayuda de su papá comenzaron a recoger la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Los hombres visten pantalón y camisa de manta blanca, un ceñidor en la cintura y una chaqueta de satín de color brillante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Es muy claro cómo esta mujer puso todas sus capacidades y habilidades al servicio de otras mujeres y de la salud de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

ventana, mi mamá se dio cuenta que las personas que arreglan las calles estaban en la otra cuadra, rápidamente, mi mamá se puso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Cuando a una persona se le perjudica u ofende por su color de piel o condición económica.

Ver contenido