Resultados para: «cartas-nauticas»
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nativas?
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Puedes dibujarte o tomarte una fotografía haciendo lo que más les gusta: bailar, cantar, dibujar, jugar futbol, etc.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Carlos, cuyo padre es albañil, enfrenta los desprecios de algunos compañeros de la escuela por ser pobre, Carlos decide mentir
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Todas y todos se divirtieron, vea sus caritas tan sonrientes.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Panchito: Yo les voy a cantar una canción que me gusta mucho.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
lo cantan en la lengua náhuatl.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
todo porque no estaba bien que se mezclaran y aunque al final, la directora los aceptó, no sin antes hacerlos firmar una carta
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Juan propone cantar una canción, porque él usa silla de ruedas y no puede bailar.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Historia de Carlos y Mariana.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
rol que cumplen las personas mayores, porque se considera que son personas con una gran sabiduría, y por ello ocupan cargos
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Es una canción que cantan Andaluna y Samir, que salen en un programa de la Consejería para la Igualdad Social, Junta de Andalucía
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Es que no todos los puentes tienen todos los escalones, sólo el puente de Carlos está completo.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Es que no todos los puentes tienen todos los escalones, sólo el puente de Carlos está completo.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Vamos a cantar con ellas y ellos.
Canción responsabilidad.
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Puedes dibujarte o tomarte una fotografía haciendo lo que más les gusta: bailar, cantar, dibujar, jugar futbol, etc.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Una vocecilla tierna se escuchó de pronto: La araña comenzó a cantar.
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