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¡Celebremos la diversidad cultural!

Y qué me dice s sobre el canta utor que nos mostró el video, ¿E

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Panchito: Yo les voy a cantar una canción que me gusta mucho.

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¡En peligro, cuidémoslas!

¿Lograste identificar en que lengua lo cantaron? lo cantan en la lengua náhuatl.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Juan propone cantar una canción, porque él usa silla de ruedas y no puede bailar.

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

La persona primero se tiene que calmar, entonces esta frase sí va en el árbol.

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Votaciones, consultas y participación

Vamos a cantar con ellas y ellos. Canción responsabilidad.

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Capacidades y habilidades en acción

Se trata de inventar historias, canciones, adivinanzas, trabalenguas o lo que se te ocurra, con la palabra que te toque.

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Lo que somos capaces de hacer

Puedes dibujarte o tomarte una fotografía haciendo lo que más les gusta: bailar, cantar, dibujar, jugar futbol, etc.

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Todas las personas son únicas y valiosas

A Pancho le gusta mucho como canta su amiga de la escuela.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Una vocecilla tierna se escuchó de pronto: La araña comenzó a cantar.

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Panchito: Yo también tomo mis propias decisiones, por ejemplo, yo decido lo que pienso, lo que quiero decir, cantar, expresar

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¡En peligro, cuidémoslas!

¿Crees que podrías cantarla?

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

¿Qué te parece si leemos las cartas que nos han compartido algunas niñas y niños acerca de sus capacidades?

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

La persona primero se tiene que calmar, entonces esta frase sí va en el árbol.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Juan propone cantar una canción, porque él usa silla de ruedas y no puede bailar.

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