Resultados para: «cancha-propia»
6705 resultados
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Por ejemplo, a Pancho le gusta mucho como canta su amiga de la escuela, suena muy bonito cuando ella canta y todos la escuchan
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Incluso su propio padre se enfadó muchísimo con la profesora, y animó a Rita a no hacer caso de la insignificante mascotilla
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas y todos deben trabajar cada día por desarrollar sus capacidades al máximo, para su propio desarrollo, y por buscar
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Antes de concluir con esta sesión, canta la siguiente canción junto a Luci, Alan y Memo.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Y qué me dice
s
sobre el canta
utor que nos mostró el video, ¿E
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Énfasis:
identifica y valora sus propias capacidades y las de las demás personas.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
día con su mamá, papá, y otros familiares y niñas y niños que te acompañan
Si te es posible canta
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
En México existen 68 pueblos indígenas que hablan su propia lengua.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Porque las dos querían usar la cancha para cosas diferentes o porque ninguna de las dos chicas estuvo dispuesta a escuchar
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Se sentía diferente y fuera de lugar y comenzó a pensar que debía buscar su propio camino.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Cómo la necesitamos para vivir y, en consecuencia, cómo la cuidan, como una extensión de su propia comunidad.
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