Resultados para: «aprende-de-casa»
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Por ejemplo: En el caso de Adriana y Nohemí, que son muy distintas pero iguales al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
de cada emoción.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
Leonora creció en esa casa de gritos y sombrerazos. Por eso, no se sorprendía cuando en la escuela había gritos.
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
La búsqueda de la calma cada persona la logra de forma diferente.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Quizás el propio director de la Casa de Cultura ha sentido algo parecido.
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
(Aprende en casa).
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
-Las tres teníamos una dificultad que era amarrarnos las agujetas, pero cada una encontró una forma de amarrarlas y de volver
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Navegando en el mar de las emociones
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional: de la agitación a la calma
Mi viaje emocional: de la agitación a la calma
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Vámonos de campamento
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Saladín: Me da mucho gusto que de forma personal y autónoma hayas tomado esa decisión, eso es lo importante de aprender a
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
¡El cometa de la alegría!
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
El padre de Aníbal, lo miró y le dijo: Hijo, debes aprender a decir lo que quieres y necesitas, pues de lo contrario vivirás
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