Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

escenografía, las artes y oficios que se le vinculan y cómo se han ido asumiendo los nuevos retos, sumando las nuevas tecnologías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A Belén!... súbale, súbale...

Y, como toda expresión escénica, pueden apoyarse también de las nuevas plataformas y tecnologías modernas, incluso se han

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

Jugar es importante, los juguetes y juegos van cambiando con el paso del tiempo, debido a los avances tecnológicos y al entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Experiencias con nuestra vista

Fuente: https://www.pexels.com/es-es/foto/trabajando-industria-tecnologia-lente-5726808/ Imagen adquirida por el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Los tipos de juegos que ahora existen son manejados con nuevas tecnologías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

Por mi parte, también tuve que adaptarme al uso de las nuevas tecnologías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos museos!

En los museos podemos encontrar elementos naturales, artísticos, tecnológicos o históricos que son muy importantes para cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

Jugar es importante, los juguetes y juegos van cambiando con el paso del tiempo, debido a los avances tecnológicos y al entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos museos!

momento se usaron y son valiosos para una comunidad.En los museos podemos encontrar elementos naturales, artísticos, tecnológicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual que el huipil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual que el huipil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Ahí encontró un grupo con el cual comparte su pasión por la informática, los artículos o aplicaciones tecnológicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

https://youtu.be/lOWqaIP-YdU Las personas tenemos derecho al acceso a la información que transmiten los medios y las tecnologías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Por ejemplo, hay campañas publicitarias, retos o aplicaciones que se ponen de moda y se vuelven una generalidad, hacen sentir

Ver contenido