Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

Identifica qué caracteriza a los conflictos y que acciones se pueden realizar para resolverlos sin violencia.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Es muy importante reconocer las situaciones justas y las que no lo son, y de esta forma realizar acciones para cambiar lo

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Ahora, vamos a retomar la pregunta que plantearon al final del video, ¿A cuál institución acudirían para denunciar alguna

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

entender porque funciona como en la familia, todas y todos dialogan sobre un tema, expresan sus ideas y opiniones y al final

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Cada una de estas autoridades y representantes de la sociedad, realizan acciones para garantizar el respeto y protección

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Es muy importante reconocer las situaciones justas y las que no lo son, y de esta forma realizar acciones para cambiar lo

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La información es clave en la solución de los problemas

Las acciones que se mencionan son: Recurrir a expertos y expertas.

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Una consulta a favor del medio ambiente

Ya hay muchas personas realizando acciones para disminuir el uso de estos empaques.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

a favor del medio ambiente, acciones que nos ayuden a enfrentar los problemas ambientales.

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

sumas tus capacidades y potencialidades, además de fortalecerte, puedes atender las necesidades colectivas y realizar acciones

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Capacidades y habilidades en acción

derecho que ejerció la mamá de Claudia de expresar sus ideas y necesidades para convencer a las demás personas de realizar acciones

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Lo que somos capaces de hacer

¿Qué pasó al final?Y tú: ¿Para qué crees eres buena o bueno? ¿En qué te desempeñas mejor?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de diálogo, porque ambos turnos se tienen que poner de acuerdo para llevar a cabo acciones de cuidado del salón

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