Resultados para: «acacias»
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
A continuación, te a compartiremos una opinión con respecto al dibujo que acabas de ver.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Lo que acabas de leer es el final o desenlace.
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Lo que acabas de leer es el inicio del cuento que te presenta la situación inicial: una muchacha acaba de casarse con un
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Antes de continuar, Contesta la siguiente pregunta:
¿A qué subgénero pertenece la historia que acabas de leer?
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
A continuación, te a compartiremos una opinión con respecto al dibujo que acabas de ver.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Observa el siguiente corto para que puedas entender mejor cómo funciona todo lo que acabas de leer y que debe tener un cuento
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
cuentos-de-terror/
Para comenzar el análisis, te planteamos la primera pregunta:
¿A qué subgénero narrativo pertenece el cuento que acabas
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Esa especie de libro que acabas de formar es un portador textual.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Lo que acabas de subrayar es la idea primaria del texto.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Retoma el apoyo gráfico que se mencionó como número uno de la lista, y elabora un mapa mental con la información que acabas
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
literario empleado en estas expresiones populares, este es el elemento con el que puedes tener más familiaridad, pues acabas
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
La información que acabas de analizar permite que consideres de suma importancia realizar preguntas iniciales y, para ello
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Con los elementos que acabas de revisar, ¿podrías saber cuál fuente está dirigida a un público general y cuál a un público
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
¿En qué se diferencian de los materiales que acabas de observar?
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Tal como, lo acabas de comprobar al leer el fragmento de la monografía de Romualdo.
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