Resultados para: «manuela-molina»
10813 resultados
¿Quisiste decir
mandela?
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
En este caso, te podrías enfocar en lo que se muestra de manera inmediata.
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· Ficha de clase
Las ideas principales
si lo haces cotidianamente, serás capaz de rescatar las ideas principales y realizar un resumen apropiado del texto de manera
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
El reto de hoy:
Ahora que has descubierto la manera adecuada para seleccionar información, realiza lo siguiente
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
Se debe establecer una relación entre las ideas de tal manera que al leerlo haya coherencia.
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· Ficha de clase
El problema inició porque…
se solucione de la mejor manera posible.
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· Ficha de clase
Veo un problema
Al exponer problemáticas se debe poner la mirada en aquellas que se puedan resolver de manera directa, tomando en cuenta
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
Eso te permitirá integrar información de manera informada.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Aquí se embellece este verso; asignando el color de la piel morena al monte.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
resolvería de la siguiente forma:
En los versos aparecen, por un lado, la frase pajarillo verde, que parece una manera
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Seguramente lo has hecho, pues una canción puede transmitir de mejor manera las emociones.
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Escuchemos que tiene que decirnos al respecto Juan Manuel Campechano Yan.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Escuchar y hacer música: ¿qué motiva el gusto musical de las personas?
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· Ficha de clase
En revisión digital
manual.
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
estabiliza el lenguaje, se sabe qué concepto se desea expresar y así se trata de asegurar que todos entiendan o comuniquen de manera
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
¿Te das cuenta de cómo utilizar los conectores correctos puede ayudar a transmitir de manera más eficaz el mensaje?
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