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Juguemos con ritmo

¡Cada vez lo haces un poco más difícil, pero sí se puede! Sigue creando ritmos con tu familia.

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La orquesta es puro juego

al levantarse, Yo ya estoy desesperado por el gato del tejado. ¡Gato, si yo te atrapara con amor yo te adoptaba!

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Mi cuerpo y sus movimientos

Y yo en mi bicicleta voy hacia el otro lado.

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Garabatos coloridos

En primer grado tienes apenas seis años y a algunos les puede faltar un poquito para cumplirlos.

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Explorando los sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Jugando con los sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Viajando en el tiempo

Con ayuda de un adulto, mamá, papá, o de quien te acompañe, realiza una investigación sobre alguna canción tradicional, puede

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Medidor emocional y memorias

Lo primero que puede hacer Miguel es reconocer las emociones que siente, cuando está en un momento difícil.

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¡Sígueme!

Identifica que movimientos de los que exploraste pueden representar las emociones, por ejemplo, ser un robot puede relacionarse

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Así me muevo yo

Así me muevo yo

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Escucho a mi cuerpo

Hay infinidad de sonidos que el cuerpo humano puede producir, hasta los bebés pueden hacerlo, ellos imitan sonidos, si un

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Escucho a mi cuerpo

Hay infinidad de sonidos que el cuerpo humano puede producir, hasta los bebés pueden hacerlo, ellos imitan sonidos, si un

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A qué suena el silencio

Actividad 3: Escucha el sonido.Pide la ayuda de tu acompañante para que haga sonidos con algún instrumento, si no tiene puede

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¡Adivina qué soy!

identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.

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Mundo de colores

transmitir varias emociones o sensaciones, incluso te pueden remitir a imágenes de cosas o situaciones, por ejemplo, el rojo puede

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