Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

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¿Cómo es la población en el mundo?

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Componentes naturales de la Tierra

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La calidad de vida

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Recursos naturales para la vida

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

poner en práctica lo aprendido en sus clases de Lengua materna en torno a la elaboración de esquemas y a fijarnos bien en

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Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

como el hinduismo, el budismo o, incluso, a través de la propia lengua que hablamos.

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

de hierro, la carretilla, las máquinas sembradoras, la brújula, el papel, la pólvora y la seda, son aportes importantes

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

La unidad básica de la sociedad egipcia era la familia nuclear, es decir, el marido y la mujer, a los que se añadían los

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Es decir que tiene dos primeros lugares en la historia: como la primera civilización y la de mayor duración.

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

La carretilla y las máquinas sembradoras. La brújula, el papel, la pólvora y la seda.

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

el río para el riego y la navegación, por su parte, la civilización india se desarrolló en la ribera del río Indo, y la

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”

Énfasis: Investiga y valora la importancia del descubrimiento de Lucy para la comprensión de la evolución humana

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

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La invención de la escritura y las primeras ciudades

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