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Sesiones 2 y 3. Validar información de internet

Validar información de internet

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y registrar información

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar, leer y analizar la información

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Analizar y comparar la información

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información

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Sesiones 5 y 6. Leer, seleccionar y registrar la información

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Sesiones 6 y 7. Fase 3: Resumen: organizar información y usar citas y paráfrasis

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Sesión 1. Cuadernillo de actividades: Ética e Investigación (Veracruz)

interpretación de los procesos históricos y problemáticas de su entorno; así como los conocimientos para la producción de información

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Sesión 1. Cuadernillo de actividades: Ética e Investigación (Veracruz)

interpretación de los procesos históricos y problemáticas de su entorno; así como los conocimientos para la producción de información

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Sesión 1. Ejerzo mi libertad con responsabilidad

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Las variables de la estructura musical

Se analiza información de diferentes canciones para identificar las variables.

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Sesión 1. Para empezar

La información me permite actuar

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Sesión 1. Para empezar

La información me permite decidir

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Sesión 1. Para empezar

y políticos de estos grupos, y desarrollarán habilidades de investigación al formular preguntas y buscar fuentes de información

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