Resultados para: «interaccion-entre-objetos»
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interacción?
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· Ficha de clase
¿Te marchitas o floreces?
El sabio entra al agua convertido en una hoja.
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· Ficha de clase
Iguales pero diferentes
Un Día de Muertos comienza a recordarla y, entre sueños, recorrerá el Mictlán junto a un colibrí y una mariposa para descubrir
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Aquí entra el primer paso para la resolución del conflicto:
Tomarte un tiempo para tranquilizarte.Puede ser que al notar
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· Ficha de clase
¡Siempre podemos ayudar!
profesiones no tienen que ser solo para niñas o para niños, para hombres o para mujeres, se trata de realizar tus propios objetivos
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· Ficha de clase
Calabozos y emociones
Buscar otra solución entre ustedes.
Te invito a leer los comentarios de algunos niños.
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· Ficha de clase
La historia detrás de la sonrisa
Entró en la casa de mi vecino Sebastián quien gritó muy emocionado “¡Mamá!”
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· Ficha de clase
Después de la tormenta, viene la calma
¿Qué diferencias notas entre la agitación de cuando estás alegre, con la calma?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿Qué decides?
Cuando te encuentras con personas que piensan o sienten distinto a ti, puedes tener un conflicto y ahí es donde entra la
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· Ficha de clase
Del campo a la ciudad
Ambas rieron nuevamente y Rosita caminó feliz entre las veredas.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace enojar?
-Entra ya, Julieta.
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· Ficha de clase
Abre el ojo y te ahorrarás enojos
La intervención de Lucy es muy valiosa porque ella le dice a Memo que a pesar de perder un objeto que le trae recuerdos,
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· Ficha de clase
La ruleta de las historias
Entre su trabajo y sus tareas, siempre terminaban cansadas y enojadas.Pero ¿Pudieron solucionar esta situación?
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· Ficha de clase
Se oye una voz…
Te imaginas que alguien o algo entra ¡no sabes quién! te da miedo, tienes ganas de salir corriendo.
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· Ficha de clase
¡Sin miedo… al miedo!
Si tratas de espantar a las abejas agitando unas hojas o algún objeto pueden sentirse agredidas, tal vez la abeja sienta
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· Ficha de clase
¡No quiero perder mis emociones!
minuto 10:37 a 14:21La alegría se activa con situaciones que te gustan y a su vez es un impulso para realizar metas, objetivos
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