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Ficha: Reconociendo a mis monstruos

reconoce los pensamientos que generan y refuerzan las emociones de miedo, ira o frustración.

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Ficha: Recordar es volver a vivir. Parte II

reconoce las emociones básicas y cómo se manifiestan en su cuerpo.

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Ficha: Registros incompletos

uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).

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Ficha: Regulación para evitar la confusión

evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión emocional en diversos contextos.

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Ficha: Regulación para evitar la confusión

evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión emocional en diversos contextos.

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Ficha: Regulación para evitar la confusión

En esta ficha de clase se muestran algunos ejemplos para regular las emociones y evitar lastimarte o lastimar a alguien.

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Ficha: Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Ficha: Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Ficha: Repaso: Un día en la Tierra

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Ficha: Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 2

ubica procesos de la primera mitad del siglo XIX aplicando los términos década y siglo, y localiza cambios en la división

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Ficha: Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

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Ficha: Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

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Ficha: Tiempo de cambio

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Ficha: Tiempo de cambio

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Ficha: Todos los caminos llegan a...

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