Resultados para: «van-gogh»
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
Aquí, el papel del moderador es importante, ya que él va cediendo la palabra, indicando el turno de hablar y así pueden encender
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· Ficha de clase
Reglamento en versión final
y van ordenados en números arábigos (1, 2, 3…).
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· Ficha de clase
¿Cómo dices que se escribe?
Y si un equipo experto en este deporte va a disputar un partido con uno que nunca lo ha jugado, pues el primero tendría ventaja
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· Ficha de clase
Esta regla por aquí y ésta otra por allá
Y si siguen empatados, se van a una serie de cinco penaltis.
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
En esta sesión vas a revisar un tema relacionado con las actividades deportivas, y sin el cual no podrían llevarse a cabo
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
Por supuesto, si vas a nadar de manera recreativa, no necesitas cumplir con estas normas.
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· Ficha de clase
Campañas en seguimiento
Al momento de planear una campaña, es importante considerar cómo se va a evaluar su eficacia y cómo se le va a dar seguimiento
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Las latas van en el negro
si le atinas, yo me alegro.
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
En tu cuaderno ve respondiendo las preguntas que se te van a ir planteando.
¿Qué mensaje transmite la imagen?
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· Ficha de clase
Puro cuento…
.
- ¿A dónde vas tan temprano, Caperucita Roja?
- A casa de mi abuelita.
- ¿Y qué llevas en esa canasta?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Una vez que has decidido qué textos vas a consultar para tu investigación, es conveniente que los leas varias veces para
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
El autor nos narra el desenlace de la historia y a lo largo de ella nos va contando cómo sucedió.
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Como Guy es un personaje redondo, que va cambiando y evolucionando, de pronto se da cuenta de que su esposa y él ya no tienen
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
En el saludo haces referencia al destinatario, es decir, a quién va dirigida la carta.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
¿Cómo vas con tu cuadro comparativo?
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