Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

establecer una línea de acción de qué hacer antes, durante y después de que se presente un evento que te pueda afectar.

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Damos forma a nuestro proyecto

los procesos convectivos que forman las nubes, podríamos incorporar una gráfica y una imagen como las siguientes.

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Calidad de vida

y un espacio personal.

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El desarrollo de nuestro Proyecto

familia, así como ciertos utensilios básicos como una linterna y un radio de baterías, para mantenerse atentos a los comunicados

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Plan familiar ante sismos

de energía, cuando una de las placas se mueve bruscamente contra la otra, rompiéndola y originando un terremoto.

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Vas a identificar las definiciones de cada uno de estos conceptos y las vas a colocar a un costado de cada tarjeta.

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¡Prevención de desastres!

Un “riesgo” se convierte en “desastre” cuando en una población vulnerable se presenta una amenaza natural o antrópica y genera

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Prevención de los desastres en el mundo

Los fenómenos naturales llegan a ser un peligro y una amenaza para la población, ya que pueden destruir localidades enteras

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Conservación de la biodiversidad

monarca, el águila real, el jaguar, también un ajolote, una guacamaya roja, una orca, una lechuza y, entre las especies

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Cuidado de los bosques y el suelo

Cuidado de los bosques y el suelo

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Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

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La diversidad natural de los continentes (repaso)

Se trata de un componente dinámico y en constante cambio los movimientos sísmicos y la actividad volcánica son una muestra

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Una mirada a la Geografía

Una mirada a la Geografía

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Espacio geográfico y mapas

Espacio geográfico y mapas

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