Contenido · Ficha de clase

Identifico mis fortalezas

Se agradece a Elena por haber compartido este testimonio.

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Entre todos avanzamos

Puedes escribir su crítica, titularlo y compartir como si fuera una nota periodística. En este caso, compartirlo.

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Valorar nos hace crecer

Y ya que se está hablando de crear, disfrutar y compartir.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

dicha información.

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Aventuras en el tiempo //Repaso

A continuación, te compartimos algunos cuentos que puedes buscar en diferentes fuentes de información, para que puedas elegir

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¡Entendí la referencia!

dónde sacamos información.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Diego recurrió a diversas fuentes y registró la información en fichas temáticas. Se comparte una que realizó.

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

Al comparar las probabilidades se puede decir que de 10 giros respecto a 50 giros la probabilidad de que cayera color rojo

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100 adolescentes respondieron

Ahora hay que darle un uso a esta información.

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¿Probabilidad o suerte?

Te invitamos a que preguntes a sus padres, abuelas, abuelos o gente mayor; seguramente compartirán contigo información sobre

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Descubriendo la “X”

Analizarás situaciones problemáticas para representar la información del problema mediante una ecuación, identificando valores

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Variación lineal

Si así lo deseas, encuentra esos valores y comparte tus resultados con tus maestras o maestros para recibir retroalimentación

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Gráficas de variación

Énfasis: Comparar gráficas de variación lineal. Comparar tipos de variación lineal y la razón de cambio.

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Variación lineal y su representación tabular

Énfasis: Analizar y comparar la variación lineal de una situación problemática a partir de su representación

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Cálculo de porcentajes

Por ello se relaciona con todas las ciencias que requieren un análisis de información.

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