Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personajel

¡Verás que es muy divertido y seguro te quedarán historias geniales y muy entretenidas! ¡Buen trabajo!

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Había una vez, en algún lugar…

Por el contrario, el segundo paisaje presenta un árbol casi sin hojas en medio de un terreno despoblado.

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Emociones que quiero provocar

En la segunda, redacta un enunciado que indique una anticipación o prolepsis. En la tercera, define qué subgénero es.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Muchas de ellas las usas regularmente, por ejemplo: al instante, por casualidad, a duras penas, a la brava, acto seguido,

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Para no repetir

El segundo ejemplo usa repeticiones, porque aparece varias veces la palabra “gran” para que el lector se haga una idea de

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Antes de publicar, revisar

A partir del segundo párrafo se utiliza el recurso de la sangría.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Segundo caso.

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Las noticias a tu alcance

ejemplo, la primera parte de la oración expresa un hecho: ya que es un suceso expuesto de manera objetiva, mientras que la segunda

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Leo, luego selecciono

Él escogió trabajar en torno a la Segunda Guerra Mundial, en específico la exclusión judía.

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Manos a la obra

Más adelante comenzaste a escribir el primer borrador, revisaste el contenido, escribiste el segundo borrador, revisaste

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El material por elegir

Además del invaluable y maravilloso apoyo que ofrecen las bibliotecas a las y los investigadores de todas las edades, grados

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¿Cuál es la idea primaria?

Pudiste observar que primero se muestra el concepto, seguido del verbo “es” más la definición.

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Pongamos en orden las ideas

Un mapa mental se obtiene y se desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado en el centro, seguido de ideas

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

¿En el segundo párrafo identificas la información que enriquece la idea primaria?

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¡Entendí la referencia!

Apellido del autor, posteriormente una coma seguida de las iniciales del o los nombres y después un punto.

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