Resultados para: «mestizaje-e-intercambio-cultural»

13167 resultados
Descifrando el hecho
Contenido · Ficha de clase
Descifrando el hecho
Si el titular fuera muy largo e incluyera tanta información, ¿qué caso tendría leer el resto de la noticia?
Ver contenido
Comparo y hablo
Contenido · Ficha de clase
Comparo y hablo
El jaguar es un animal que ha formado parte importante de las creencias y tradiciones de diversas culturas.
Ver contenido
Opiniones que valen mucho
Contenido · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Esta opción sería la menos legítima e informativa para la audiencia, porque no está sustentada en argumentos.
Ver contenido
¡Les tengo noticias!
Contenido · Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
A partir de las características de las notas informativas, ¿cómo es que la relevancia e interés están presentes?
Ver contenido
¿A quién le importan las noticias?
Contenido · Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
señales y tiene la capacidad de autorizar a personas físicas, empresas o grupos de comunicadores para que las aprovechen e
Ver contenido
El lenguaje formal hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
De lo contrario, sería vaga e imprecisa, y esto reduciría su efectividad y formalidad.
Ver contenido
Opiniones que valen mucho
Contenido · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Los periodistas tienen el compromiso de informar verazmente y de buscar contenidos e información que ayuden a sus audiencias
Ver contenido
El lenguaje informal también hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
“Lenguaje formal e informal en notas informativas” https://www.youtube.com/watch?
Ver contenido
¡Imagínate cómo pasó!
Contenido · Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
La falta de cultura vial y la invasión de espacios peatonales originan trágicos percances.
Ver contenido
Una selección más conveniente
Contenido · Ficha de clase
Una selección más conveniente
Primero, piensa en las obras literarias e informativas que has leído durante éste y ciclos escolares anteriores.
Ver contenido
Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Claro, no se trata sólo de criticar, sino de valorar un texto con bases e información.
Ver contenido
Les cuento de qué trata
Contenido · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Además, una de las cosas a resaltar del libro es que hace referencia a la cultura mexicana.
Ver contenido
Te lo recomiendo…
Contenido · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Es importante mencionar que la opinión debe estar sustentada en la misma obra y en los datos e información que ofrece, así
Ver contenido
Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
A lo largo de esta sesión vas a aprender cómo expresar opiniones e impresiones sobre una obra literaria o informativa a través
Ver contenido
Cómo titular reseñas
Contenido · Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Estos títulos que se ocupan en textos académicos, cuyo objetivo es comunicar, difundir e intercambiar conocimiento, suelen
Ver contenido
Filtros