Resultados para: «fluidez-lectora»

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Reconstruyendo los hechos
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Reconstruyendo los hechos
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí
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Opiniones que valen mucho
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Opiniones que valen mucho
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El lenguaje informal también hace la diferencia
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El lenguaje informal también hace la diferencia
Reflexionaste sobre qué efecto causa cada tipo de lenguaje en el lector.
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¡Imagínate cómo pasó!
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¡Imagínate cómo pasó!
Pero, como bien sabes, la noticia debe llamar la atención de su lector; por lo tanto, los medios de comunicación utilizan
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Una selección más conveniente
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Una selección más conveniente
Así puedes estimular el interés por la lectura.
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Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
La primera es la idea de la motivación lectora.
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Les cuento de qué trata
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Les cuento de qué trata
Y despertar el interés en el lector. Dicho interés ocurre también con la lectura de reseña.
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Te lo recomiendo…
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Te lo recomiendo…
Continua con la lectura y, al finalizar, escribe brevemente tu opinión y las razones por las que recomendarías esta lectura
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Conocer estas frases y emplearlas con regularidad te permitirá fortalecer tus habilidades como lector o lectora, y también
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La preparación del nikbil ich
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La preparación del nikbil ich
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Cómo titular reseñas
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Cómo titular reseñas
Un buen título atrae al lector y lo orienta sobre el contenido del texto.
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Leyendo mi cuento
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Leyendo mi cuento
Hasta aquí nuevamente la lectura.
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Causa-efecto en los cuentos
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Causa-efecto en los cuentos
Haz otra pausa en la lectura.
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Estas lecturas han tenido diversos propósitos: favorecer la convivencia, invitar a otras personas a leer o compartir información
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Conocer estas frases y emplearlas con regularidad te permitirá fortalecer tus habilidades como lector o lectora, y también
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