Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Sí, me encantan los juegos y me encantan las frutas.

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Paso a paso

Great, it will help me a lot. Grandioso, eso me va a ayudar mucho. I have a problem too. Yo También tengo un problema.

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Una experiencia fantástica

grandmother cooked something special for me every day.

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Exploremos guías ilustradas

Me too. - Yo también.

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Un museo en casa

No, but teacher Gaby told me about them. No, pero la maestra Gaby me habló de ellos.

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¿Exposiciones?

I’m missing one, but I don’ t remember it. - Me falta una pero no me acuerdo.

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Un museo en casa

No, but teacher Gaby told me about them. No, pero la maestra Gaby me habló de ellos.

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¿Exposiciones?

I’m missing one, but I don’ t remember it. - Me falta una pero no me acuerdo.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Ahora, no sólo por el coronavirus debemos lavarnos las manos, sino por la infinidad de bacterias y virus que pueden entrar

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¿Qué anunciamos?

ir al cine, que tiene el propósito que las personas compren boletos que servirán para una donación, no usan personas, sino

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Busco información y la organizo

buena forma de extraer la información más importante, sin embargo, no hay que olvidar poner los datos de la fuente de dónde

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Las fuentes de información y sus partes

También tienen portada las historietas que tanto me gustan, los cómics, las enciclopedias, aunque éstas también son libros

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

¿En dónde hay huracanes? ¿Cómo se forma un huracán?

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¡La palabra clave es el mole!

¿En dónde podemos encontrar este tipo de información?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

La primera pregunta es ¿dónde?: La pregunta completa sería ¿dónde está publicado el contenido?

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