Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Un resumen, es una exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales de un asunto o tema.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Me refiero a un texto escrito por ti, hay muchos temas que seguro son de tu interés y que podríamos investigar.

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Invitados especiales: los nexos

Ton lee mucho, de manera que sabe sobre muchos temas.

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Tipos de preguntas

Tipos de preguntas

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¡Expedición con los murciélagos!

Los textos expositivos tienen la finalidad de informar temas de interés para personas no expertas en el tema, como para comprender

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¡El reto del conocimiento!

¿Cómo identificamos un tema de interés? R= Mediante preguntas de lo que más interesa de un tema.

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¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

que se hablan en la región, temas de interés para la comunidad: campañas de salud y educación, mensajes de familiares, invitaciones

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

¿Cómo buscar información confiable en internet?

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¡La palabra clave es el mole!

Vinculación de las palabras clave con preguntas que permitan una descripción más amplia del tema u objeto de estudio.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

del interés que surge por una vivencia, se puede elegir un tema en especial, a través de preguntas, de dudas, lo que generó

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Las fuentes de información y sus partes

Las fuentes de información y sus partes

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Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

Así que es una buena forma de generar nuestros propios alimentos.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

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