Resultados para: «pelo»
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¿Quisiste decir
pero?
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Pero ¿qué es una figura retórica y para qué sirve?
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Pero ¿qué lenguaje es ése?
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Porque usa palabras para darle al mensaje otro sentido, por ejemplo, indicar que no le “vinieron las musas” pero sí las ganas
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Lo que escucharás a continuación te llevará de una emoción a otra; de pronto bailarán alegremente pero quizá, un instante
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Pero pierdo el control,
llego a casa y escucho su voz,
siempre la misma canción.
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· Ficha de clase
En revisión digital
Pero no olvides que la tecnología sólo es un instrumento que facilita muchas de las actividades, pero, como bien se mencionó
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Pero lo importante es verificar algunas palabras que causen duda dentro del resumen.
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
Hasta el momento, es sola una lista pero no un resumen.
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
Y en tu almohada, tu pelo y hasta en tus uñas. Increíble, ¿no?
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Ahora, observa la misma imagen pero identificando cada elemento.
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· Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
En el caso de la renta de una casa o un inmueble, suele ser mensual, pero si se trata de un automóvil, por ejemplo, puede
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· Ficha de clase
Así queda mejor tu texto poético
Pero, como suele suceder con este tipo de textos, es cuestión de práctica.
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· Ficha de clase
¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
Pero ¿qué más debieron tomar en cuenta las y los alumnos?
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· Ficha de clase
Sugerimos que tu historieta…
diferentes maneras de realizar una misma actividad porque ofrece una visión de alguien en una situación similar a la nuestra, pero
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· Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
Cuando vamos escribiendo, en nuestra mente todas las oraciones tienen lógica y están estructuradas, pero cuando leemos el
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