Resultados para: «cómo-conocemos»
16475 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Rondas y canciones
Para iniciar esta sesión observa el siguiente video que es un ejemplo de cómo puedes jugar y cantar.
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Hay que planear cómo será tu cartel.
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· Ficha de clase
Palabras compuestas y algo más…
¿Cómo dice ahora?
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· Ficha de clase
¿Qué es, qué es?
Conocerás y leerás rondas infantiles y adivinanzas para cantar y jugar.
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· Ficha de clase
Notiemoción
¿Cómo te sientes?
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Aprenderás cómo se dan a conocer hechos y sucesos importantes y vas a analizar cómo se escribe una noticia, y si se escribe
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· Ficha de clase
Informo en mi lengua
Conocerás la importancia del volante como texto informativo.
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Ahora, observa cómo se lee.
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· Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Pon mucha atención en los personajes del cuento, en particular en el lobo: Cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa
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· Ficha de clase
Escribo con ayuda
y ¿Cómo evitar contagios?
Mixteco cultural.
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· Ficha de clase
¡Construyo palabras!
Es un objeto que empieza como el nombre del papá de Lucy, ¿Cómo se llama el papá de Lucy? se llama Ramiro.
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· Ficha de clase
¡Terminé mi infografía!
Observaste cómo se organiza una infografía.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
¿Cómo termina? ¿Si se usan comas? o en el caso de muchas lenguas, ¿Si se usa glotal?
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· Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
Es divertido escuchar cómo cambia el sentido de lo que está escrito.
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
¿Cómo? ¿Las siete cabritas? No.
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