Contenido · Ficha de clase

Registramos nuestras preferencias

Puedes elaborar una tabla, puedes apoyarte en la siguiente tabla para que elabores la tuya.

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¿Cuántos hay?

Dibuja una tabla como la siguiente en tu cuaderno, recuerda que puedes pedir la ayuda de un adulto, mamá, papá o de quien

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¿Cuál prefieres?

Recuerda que puedes registrar la información obtenida en una tabla y puedes inventar tus propias marcas.

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Son cuentos, pero con números

¿Qué puedes hacer para averiguar lo que ocurrió?

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¿Cuánto me falta?

Si tus dados caen de la siguiente forma: El total de puntos es 8, ¿Cuánto te falta para llegar a 15?

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Las colecciones

Puedes hacerlo así en tu cuaderno: Puedes contar cuantas hojas hay en cuadro azul, hay: 1, 2, 3, 4, 5,

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Mientras duermes…

usar tu tablero para te sea más sencillo: Si no tienes una caja puedes usar cualquier recipiente, incluso

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¡Juguemos al cajero!

Recuerda que, si te cuesta trabajo, puedes pedir ayuda a algún adulto.

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Jugando con la pirinola

llegar a 14 ¿Cuántos puntos faltan?

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Con pompones… a la meta

Si llega al número 9, ¿Cuántos puntos salieron?

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De juguetes, libros y fiesta

Puedes contar primero los juguetes y después los niños.

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Cuento y cuento

Recuerda que, si no tienes espacio para avanzar, puedes hacerlo con palmadas.

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¿Dónde hay más?

No olvides que tú decides cómo registrar los puntos, puedes usar rayitas, dibujos o también números; tú decides la forma,

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¿Quién tiene más?

o puedes intentar en tres turnos el mayor número de saltos.

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Buscando la figura

Aquí en este caso, también puedes intercambiar las piezas para armar la cabeza del perro, ¿Puedes identificar cuáles son?

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