Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

Su influencia tanto de pensamiento como de alcance técnico perduró y fue transformándose con el tiempo; es por ello por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Por un lado, tenían los alimentos y bebidas de consumo habitual, ejemplo: Tortilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

Se trata de ver qué permanece, qué cambia y por qué, y tiene que ver con las necesidades e intereses de una sociedad en un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los videos como fuentes de información histórica

Los videos como fuentes de información histórica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

Pánfilo de Narváez fue derrotado por Cortés en Cempoala tras un rápido ataque y los convenció de unirse a su ejército.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

La conquista de México-Tenochtitlan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

Varias fuentes señalan que el nombre de Yucatán surgió en este momento, la historia es un poco curiosa, todo por un malentendido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Después de Colón

Después de Colón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Por ejemplo, si te encuentras en la ciudad de Puebla y quieres dirigirte a la ciudad de Tampico primero tienes que ver un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte I

El mar mediterráneo es muy tranquilo y está rodeado por extensiones de tierra, por lo que los barcos que se construían no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

Posteriormente continuaron su expedición por la costa yucateca y de Campeche, hasta llegar a la desembocadura de un gran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad virreinal: Recapitulación

Analizaste la pintura que lleva por nombre cuadro de castas, que fue elaborada en el siglo XVll por un autor anónimo y que

Ver contenido