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Ficha: ¿Qué animal te gusta más?

En esta ficha de clase se muestra como recabar información y organizarla a través de tablas.

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Ficha: ¿Qué dicen los datos?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Ficha: ¿Qué importancia tiene jerarquizar?

describe los procesos observados y los presenta de manera organizada.

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Ficha: ¿Qué juego prefieres?

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Ficha: ¿Qué juego prefieres?

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Ficha: ¿A qué jugamos?

Con apoyo de esta ficha de clase, aprende a organizar información sobre juegos infantiles en tablas.

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Ficha: ¿Cuál prefieres?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Ficha: ¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

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Ficha: ¿Cómo está organizado el territorio mexicano?

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Ficha: ¿Cómo está organizado el territorio mexicano?

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Humor excluyente. Reproducción de la discriminación y racismo en la escuela

Analizarás que, en muchas ocasiones, mediante la convivencia, el intercambio y el juego, existen comportamientos y acciones

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Identificar las ideas

Se te presenta el proceso para identificar las ideas en un texto y como organizarlo.

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Identifico mi cuerpo

Podrás identificar algunas características propias y ajenas, a través del juego.

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Improvisación colectiva

Se muestra cómo lograr una composición musical que transmite sentimientos, emociones, circunstancias o ideas, cómo organizar

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Incertidumbre, azar y aleatoriedad

Leticia López, nos explican los principios de la probabilidad y aleatoriedad en las situaciones de incertidumbre y los juegos

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