Resultados para: «sub-headline»
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· Temas
Importancia de la energía, su transformación e implicaciones de su uso
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· Temas
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Ana y su mamá.
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· Ficha de clase
Un buen trato
La idea es crear un cartel para invitar a dar un buen trato a sus compañeros de clase.
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· Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
-Tener su vida propia, distraerse.
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· Ficha de clase
La hazaña
Hay un punto importante, que nos comenta Emma, con sus acciones apoyó y ayudó a su familia, a sus amigos y, además, con eso
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
Aprendizaje esperado:
Evalúa y soluciona situaciones de su entorno inmediato con base en su experiencia
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· Ficha de clase
La balanza
Su misión es salir de cada una de estas situaciones.
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· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
A la hora de la comida, él decidió llevar su propia comida le supo deliciosa pues estaba preparada a su gusto.
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· Ficha de clase
¿Y ahora cómo lo resuelvo?
Esteban le cuenta de su experiencia con objetos rotos durante su infancia, de ahí su experiencia.
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
hermanitos menores y hacer la tarea, de hecho, también le ayudaba a sus hermanos en tareas, así ayudaba a su familia, a
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· Ficha de clase
Estar bien con bienestar
La empatía de Ariadna hacia Teseo, crea un vínculo representado por su hilo mágico y colabora para su bienestar, la destrucción
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
vestidos para su mamá, escuela para su papá o una pelota para sus hermanos.
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
pueden ser de beneficio o que pueden no serlo y relaciona práctica de atención como herramienta que lo ayudará a expresar sus
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· Ficha de clase
Conciencia mía
A Ogro Migro y sus amigos les encantaban sus historias, pero había que esperar a que el dormilón de Pesadillo se despertara
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