Resultados para: «mas-peso»
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· Ficha de clase
El informador
En la imagen anterior empiezan la noticia con: hace mucho tiempo, pero pareciera que es la manera de contar un cuento. o
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Si te fijas, no escribieron lo mismo, pero comparten la idea.
Hay otra participación de Luis.
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Pero qué sucede, se cambiaron las sílabas. Ahora, observa cómo se lee.
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· Ficha de clase
Había un navío vío, vío
y mordidos comienzan con la misma sílaba que es MO una M y una O, membrillo también inicia con la EME que suena mmmmm pero
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
que imaginas, pero, sobre todo, muy divertido.
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
¿En la tierra o en el mar?
¿Qué comen?
¿Peces o plancton?
¿Cómo nacen?
¿De un huevo o de su mamá?
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos
Para el segundo título “LAS BALLENAS: GIGANTES DEL MAR”
¿Las ballenas son los animales más grandes que habitan en el mar
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
Kevin: Siento dos objetos esféricos como si fueran pelotas, pero uno es chico y otro es más grande.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
v=6ALAfyMDqmE
En esta historia no maltratan al lobo, pero sí que lo engaña el cerdito.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Para continuar, observa el siguiente video, no hay lobo, pero sí mentiras.
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
Por lo tanto, este será tu segundo borrador, pero será el primero en tanto que es en el que ya vas a ocupar el formato de
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· Ficha de clase
Tautogramas
Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
/libros.conaliteg.gob.mx/20/P1LEA.htm
La intención de realizar el juego anterior, tiene que ver con enanos y gigantes, pero
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· Ficha de clase
¿Quién será?
use gorra o sombrero para cubrirse del sol, sus manos son fuertes y a veces rasposas, algunos piensan que está sucio, pero
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· Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
¿Por qué hay lobos, pero en el título no leíste la palabra lobo o lobos?
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