Resultados para: «pulgas»
4267 resultados
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· Ficha de clase
Cuicuilco
como de pigmentos); las hachas, los cuchillos y las navajillas prismáticas sirvieron como herramientas cortantes; las puntas
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Para que puedas apreciar lo que es un hecho histórico.
99 años de la Secretaría de Educación Pública.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
La multiplicidad de las pujantes cabeceras generó pugnas y francos conflictos bélicos dirigidos a zanjar las rivalidades
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
Los pasos para que puedas elaborar tu infografía son los siguientes:
Investiga y selecciona recursos que hablen del tema
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· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
Clovis que, hasta finales del siglo veinte, se creía era la más antigua de América.Recordarás a la cultura Clovis por las puntas
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Con ellos elaboraban instrumentos como raspadores, puntas, metates, molcajetes, machacadores.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
No olvides ilustrar tus actividades para que puedas apreciar con más claridad los cambios que vivió nuestro territorio en
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
La base de la tecnología que utilizaron fue la piedra; usaban el cristal volcánico llamado obsidiana, y piedras pulidas,
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
Las monjas enfermeras se encargaban del cuidado de las religiosas aquejadas por algún mal, administraban infusiones y purgas
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
lápiz o bolígrafo y colores para registrar las ideas principales, así como dudas y reflexiones para que posteriormente puedas
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
Ahora, analiza otro tipo de cuadro, en el que puedas recuperar aspectos históricos.
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
Los materiales que usarás para esta sesión son: cuaderno y lápiz o pluma para que puedas tomar notas.
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
Retoma el audio que escuchaste al inicio de la sesión, para que puedas comparar la diversidad en el uso del lenguaje.
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· Ficha de clase
Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
El primer paso para redactar es perder el miedo y practicar cada vez que puedas.
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· Ficha de clase
Comparando ando
Tus profesoras y profesores te dan ejemplos para que puedas entender de mejor manera ciertos conceptos, definiciones o aspectos
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