Resultados para: «parque-fundidora»

11737 resultados
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Contenido · Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Las fracturas pueden ser simples o compuestas si solo se rompe una parte del hueso o se rompe en varias partes.
Ver contenido
Necesidades básicas
Contenido · Ficha de clase
Necesidades básicas
¿Qué pasa con la ropa o parte del calzado que es de un material sintético?
Ver contenido
¿Qué comen los animales?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
¿Qué te parece si aprovechamos los animales que se mencionaron y me dices a qué grupo pertenecen según su alimentación?
Ver contenido
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Me parece una actividad que nos deja muchos saberes, porque honestamente a veces creemos que la comida viene de la tienda
Ver contenido
Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
También está la posibilidad que formen parte de los materiales que conforman la composta.
Ver contenido
Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
¿Te parece si lo hacemos con un juego?
Ver contenido
Un mundo de líquidos
Contenido · Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Te parece si repetimos la actividad, pero ahora nos fijaremos en... ¿Cuál se mueve más rápido?
Ver contenido
Solubilidad y el agua
Contenido · Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Me parece que identificar los tres estados físicos y sus características es algo que debes recordar.
Ver contenido
Mujeres en la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Para terminar, veamos este video de muchas mujeres científicas invitándonos, ¡a formar parte de la comunidad científica!
Ver contenido
Aprendamos con la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
¿Parece que el líquido arrastra el color verdad?, ¿Qué más puedes observar?
Ver contenido
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
plantas, sino también otros recursos, como el agua y suelo en este caso, porque el algodón tiene que sembrarse en alguna parte
Ver contenido
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Contenido · Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
¡Ah, cómo me gustaría ser parte de una masa de pastel!
Ver contenido
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Te parece si hacemos una actividad muy interesante.
Ver contenido
El frío cambia los objetos
Contenido · Ficha de clase
El frío cambia los objetos
Me parece que este fenómeno está muy presente en la vida diaria, a todos se nos han humedecido los tenis y pantalones después
Ver contenido
Una historia con muchos cambios de temperatura
Contenido · Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
CELSIUS: Pues si no lo fueran, la mayor parte del mundo usaría tu escala, y la mayor parte del mundo utiliza la mía, tu escala
Ver contenido
Filtros