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Clasificamos de una nueva forma

Cuando clasificas es importante tener en cuenta una característica en común y en este caso, será por lo que cubre el cuerpo

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Experiencias con nuestra vista

una fuente de luz con alta intensidad como el Sol o una lámpara, no talles tus ojos y mucho menos introduzcas ningún objeto

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Cuidemos las plantas de nuestra comunidad

que nos sirven de alimento, existe una de ellas, que es particular porque la podemos encontrar en muchos lados, es muy común

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Las plantas son vida

Las vacas comen hierbas para producir leche, entonces las plantas son parte de su alimento.

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Las tradiciones mexicanas

¿Qué tienen en común? En ambas imágenes están celebrando el día de muertos.

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Señas para comunicarnos

papelitos con diferentes nombres de animales, lugares y objetos, dóblalos y colócalos en un bote, caja o cualquier otro objeto

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Escucho con cuidado

Es común que las personas escuchen música a alto volumen, y no se dan cuenta del riesgo que esto significa, ya que pueden

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Sonidos que me rodean

la sesión: El sonido se produce cuando alguna acción o estímulo como golpear o tallar un objeto

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¿Dónde nos divertimos?

Recuerda que el papalote lleva un hilo, así que, en un lugar lleno de árboles será fácil que se enrede en cualquier objeto

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El sentido del oído

¿Qué tienen en común escuchar música y andar en bicicleta?

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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

Para poder producir el sonido, empleaste el aire y el objeto que elegiste.

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Produciendo sonidos

¿Escuchaste el sonido que se produjo con cada objeto? ¿Qué tuviste que hacer para producir los sonidos?

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El croquis

significativos, y en el que se indica el trayecto de cómo llegar desde un inicio hasta donde se encuentra el lugar u objeto

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¿Cómo son los sólidos?

Nombre del objeto. Columna 2. ¿Qué forma tiene? Columna 3.

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Cuidemos el sentido del olfato

Esta acción es muy importante, pues si introduces un objeto a la nariz, corres el riesgo de que se quede atorado y el procedimiento

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