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Nosotros los yoremes (mayos)

Entonces, debe s iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Por ejemplo, una solicitud de empleo o de información.

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Características de mi idioma o lengua

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Madero, Municipio de Las Margaritas, del Estado de Chiapas, soy bilingüe porque hablo las lenguas tojol-ab

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Un texto informativo tiene la función de brindar información sobre el mundo, la información que brinda es objetiva, observable

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Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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La elaboración de carteles

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Identifico los trayectos de mis croquis

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¡A seguir indicaciones!

En el video de Mana y Mano, se indica de manera clara los pasos a seguir para el correcto lavado de manos: El título del

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Organizo mis actividades

de un periodo de tiempo.

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(clase bilingüe)

Entonces, debes iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información.

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El texto informativo

al tema. buscar las fuentes de información necesarias y leerlas. clasificar la información y parafrasearla.

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