Contenido · Ficha de clase

Conozco y acepto a los demás

Identificarás tus diferentes rasgos físicos y formas de ser como parte de tu identidad.

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Contenido · Ficha de clase

Este soy yo

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Sesión 1. Para empezar

Mi cultura, mis grupos y mi identidad

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Sesión 2. Manos a la obra. Mi identidad personal y mis identidades colectivas

Mi identidad personal y mis identidades colectivas

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Sesión 3. Identidad personal y colectiva

Identidad personal y colectiva

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Sesión 4. Para terminar. Cultura viva, cultura en transformación

Mi cultura, mis grupos y mi identidad

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1. Mi cultura, mis grupos y mi identidad

Mi cultura, mis grupos y mi identidad

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. La construcción de la identidad personal y colectiva

La construcción de la identidad personal y colectiva

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1. Ser adolescente: tener una identidad

Ser adolescente: tener una identidad

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3. Somos con otros: las identidades

Somos con otros: las identidades

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

La lengua es también una marca de identidad. ¿Quieres conocer una historia yaqui?  

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

cultural para valorar los eventos socioculturales de los pueblos originarios y comprender la cosmovisión que fortalece la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Las leyendas, la comida, las tradiciones, la música y, sobre todo, las lenguas, son la base de nuestra identidad nacional

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Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

todos los pueblos de México y del mundo, tienen maneras distintas de ver y explicar sus culturas, sus costumbres y su identidad

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

Recuerda que mediante el lenguaje expresamos nuestra identidad, nuestros saberes y nuestros sentimientos; que nuestras lenguas

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