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¡Juguemos a la tiendita en casa!

pesos de cilantro, $5 pesos de chile y $5 pesos de ajo, el vendedor le da los productos al mismo tiempo que tu mamá pregunta

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¿Para dónde voy?

es el numero 5 tienes que identificar los números: Una vez identificados los números contesta las preguntas

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¡Vamos a agrupar objetos!

Su mamá le pregunta: Si solo tuvieras 3 monedas de $10 y 6 de $1 ¿Podría comprar una pelota?

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¿Qué número se forma?

Puedes agrupar los botones por colores y formar conjuntos de 10 elementos, recuerdas, ¿Qué nombre reciben los conjuntos de

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar y comparar números utilizando decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

En esta sesión aprendiste que, al contar cien elementos cualesquiera, podemos formar una “centena”, es decir, una centena

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Días y meses

El Reto de Hoy: Contesta la siguiente pregunta: Si hoy es 15 de septiembre ¿Cuántas semanas faltan para el 06

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Juguemos con magnitud y capacidad

Los marcos estarán colocándose en el pizarrón para formar el Museo.

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Tiras de colores

empezará con un changuito, y tendrá 3 oportunidades de tirar el dado, que nos indicará la cantidad de changuitos para formar

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Mi rutina

Pide a papá o a mamá que te apoyen con la actividad te mencionará el día de la semana y después preguntará:

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Juguemos al tiro con arco

En esta sesión vas a formar 100 utilizando unidades y decenas.

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¡Adivina qué figura es!

Al formar cada par en el memorama es de suma importancia que se mencione el número de aristas y la relación entre sus longitudes

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Agustín descubre figuras geométricas

Para ello observa la imagen y contesta las preguntas, elige las figuras según sus características.

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

vas a realizar 8 operaciones utilizando algunas sumas o restas y con el resultado que obtengas, vas a formar una figura en

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¿Quién tiene más?

Si juegan los dos, cada uno va a tomar los dos dados y al unirlos se va a formar un número.

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