Contenido · Ficha de clase

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Debes de escribir en tu cuaderno el proceso de elaboración adecuadamente revisando ortografía, y el uso de los nexos temporales

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Organizando las instrucciones

¿Listo, lista con tu cuaderno y lápiz para escribir? ¿Qué es lo primero que anotas?

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

preguntar en casa la receta de un remedio casero para tratar una dolencia o mejorar la higiene personal y escribirla en el cuaderno

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¡A mezclar instrucciones!

Elabora una tabla como la que propone tu libro, te sugiero que la hagas en un pliego de papel o en tu cuaderno.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

El reto de hoy: Escribe en su cuaderno una adivinanza que utilice cada uno de los recursos literarios que trabajamos

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

explica la utilidad de cada objeto y las habilidades vinculadas con cada uno, tanto a niñas como a niños se les dan lápiz, cuadernos

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Valoremos a nuestra familia

Te propongo realizar una lista en tu cuaderno de lugares en donde podemos obtener información sobre nuestra familia.

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Valoremos a nuestra familia

Te propongo realizar una lista en tu cuaderno de lugares en donde podemos obtener información sobre nuestra familia.

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Todo en orden para redactar mejor

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno un proceso de elaboración que llame tu atención.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Es importante es tener un espacio adecuado para todos los libros y cuadernos en tu biblioteca personal.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Escribe en tu cuaderno, el reglamento para tu biblioteca personal que instalaste la sesión pasada.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Localiza en tu cuaderno la actividad donde escribiste las 5 reglas para utilizar tu biblioteca en casa.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

(Libro de texto, cuaderno, lápiz, colores, etc.)

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

(Libro de texto, cuaderno, lápiz, colores, etc.)

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Realizar en el libro o cuaderno las actividades que se solicitan.

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