Resultados para: «compartir-informacion»

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Contenido · Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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Las partes o estructuras de los textos
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Las partes o estructuras de los textos
La información, los dibujos. La parte donde empieza, las letras, lo que dice.
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Un tesoro entre las manos
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Un tesoro entre las manos
Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas,
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Lo que nos ocupa
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Lo que nos ocupa
lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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Elaboremos un libro de cuento
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Elaboremos un libro de cuento
Elabora su libro de cuentos y lo comparte con la comunidad. ¿Qué vamos a aprender?
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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Contenido · Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Con la información previa, completa lo siguiente.
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La primera versión de mi instructivo
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La primera versión de mi instructivo
la primera versión de acuerdo con cómo lo indica tu libro en la página 46, porque vas a terminarlo para que lo puedas compartir
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Revisando mi instructivo
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Revisando mi instructivo
Comparte tu instructivo con los integrantes de tu familia.
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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen
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La poesía como diversidad lingüística
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La poesía como diversidad lingüística
Reflexionarás sobre algunas características lingüísticas que te permitan comparar una lengua con otra. ¿Qué hacemos?
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En México hablamos muchas lenguas
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En México hablamos muchas lenguas
Hay mucha información que preguntar, por ejemplo, qué música le gusta.
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¿De dónde vienen las palabras?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
#page/152 Lee con atención las respuestas que compartió un niño de segundo grado como tú, vamos a verlas y a leerlas.
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Nuestros juegos favoritos
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Nuestros juegos favoritos
Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico. ¿Qué vamos a aprender?
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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
Ve llenando el cuadro con la información que recopilaron, vamos a empezar.
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