Resultados para: «tutoría-entre-pares»
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
Juguemos con el movimiento.Harás otra exploración con algunas partes del cuerpo, intenta mover algunas partes del cuerpo
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· Ficha de clase
Mundo de colores
Rojo y azul = moradoCon ese color, colorearas el espacio que hay entre ambos colores (rojo y azul).
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· Ficha de clase
Así pinto yo
¿Te diste cuenta como había mezclas entre los colores fríos y cálidos?
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· Ficha de clase
Yo puedo ayudar
La siguiente práctica se debe de realizar entre dos personas, así que puedes llamar a alguien, tu hermana o hermano, tu papá
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· Ficha de clase
Creando movimientos
De eso se trata, de explorar las posibilidades de movimiento de cada una de las partes de tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Lugares para moverme
realizarlo a partir de un juego sencillo, coloca tus 6 hojas de color en el piso de forma libre y guardando un espacio entre
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
producción de un dibujo o modelado con plastilina (u otro material) que exprese las asociaciones que los NNA encontraron entre
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
de los pueblos.Mandó construir una gran tumba ante el Sol, amontonando 10 cerros para formar una enorme montaña, tomó entre
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· Ficha de clase
Yo me muevo así
Que tu acompañante siga indicándote que partes de tu cuerpo son las que debes de mover, que puede ser una sola parte o una
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
convencionales como el aglomerado de madera, telas de costal de yute, materiales industriales para la construcción como el asbesto, entre
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
Puedes amarrar o atorar esos elementos.Ten mucho cuidado de no maltratar las partes del cuerpo del monstruo, ¡lo estás haciendo
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
Puedes combinar los colores que tú quieras, ¡entre más colores, mejor!
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
¿Qué diferencia encuentras entre la canción que escuchaste anteriormente y esta?
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· Ficha de clase
Siguiendo el ritmo de la música
¿Cómo te sentiste, cómo te movías, qué diferencia encuentras entre las primeras actividades que realizaste y lo que acabas
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